高中生雅思成绩高是因为平时学习英语的时间比较多,知识很系统,而大部分高中生因为雅思考试内容和高中课本内容差距较多,另外各类知识和思维方式也有一些欠缺,因而对雅思考试有点望而生畏。但面对出国,雅思成绩是最起码的要求。澳大利亚教育联盟(http://www.eduau.com)根据总结了—些高中生考雅思到底弱在哪些方面,需如何提高。望对想考雅思的高中生有—些帮助。
听力弱点:
对于高中生来说,听力的最大难点是对于雅思考试中的场景内容不熟。因为高中课本中,这种面对实际生活的内容比较少。听力考试中会有租房、银行,学校等生存英语和关于松木研究、古诗等学术类英语。这对一般的高中生来说,是难度比较大的。特别是学术类英语,需要掌握一定数量的这方面单词,对这种文章的内容高中生理解起来也比较困难。
如何提高:对于各种典型场景听力,要多练习,要熟悉。像学术英语中的一些语言表达方式也要多练。平时可以多看一些科普类英语文章,多了解一些这方面的内容。
口语弱点:
这主要的背景知识弱,对于—些话题,很多高中生别说是用英文,就是用中文可能也很难答好。如中国古代的建筑有什么特点,描术一个手工艺品等。很多学生—方面是不会这些话题的单词,另一方面对于这类内容并不了解,不知用什么思路,也不知该如何表述。
如何提高:熟悉话题很重要,对于雅思的口语教材要熟悉。教材中的每一个话题都要精心准备。第一步要准备话题词汇,对于不少高中生来说,词汇量少是高中生考雅思分数低的最大问题。记单词不要去背单词表,这样效果不好,也不容易理解。最好是从句、段中去记忆,并去熟悉句型和词汇。第二步要模仿录音内容,通过模仿来纠正发音,模仿语调,熟悉句型结构。了解在回答各类问题时如何理清自己的思路,用什么样的方式去表述自己的观点。
阅读弱点:
对于高中来说,阅读的最大的难度在于话题的广泛性。阅读的内容有科技类、社会类、自然科学类等,如恐龙、闪电研究等,这对不少学生来说是比较陌生的。阅读对高中生来说是比较难的题型。阅读题要60分钟回答40道问题,平均一分三十秒一道。这要求学生的阅读速度要快。一些学生常是看了问题,在文章中找不到答案。因为这和高中的阅读题是不一样的,答案中的词和原文中一模一样的只占20%。其它的常是相关词,同意词,近义词等。如文章中出现的是cacar,而问题中出现的是chack。
如何提高:丰富词汇量,平时可到一些相关的英语网站多练习。
写作弱点:
一是不知道该如何去写,二是对写法不理解,其实雅思考试的写作是有模板时。
如何提高:首先要了解雅思写作的要求。一、最基础的得分是任务完成,有正反对比论证。小作文150个单词,大作文250个单词。两篇加起来四百单词,这是一些高中生都很难完成的。二、写作时要有连贯,统一性,表述时不要用1、2、3等数字,要用相关连词,如however/morever/therefore等。每个段落都要有段落主题句。三、不要总用单一的句型,语法要多样性和准确性。四是要有一定的词汇量,用词要准确。要达到这四个要点才能得高分。
通过上述应对高中生雅思考试弱点几大提高法来看。口语和听力最好是早上练习,晚上可以复习阅读和写作。对于单词的记忆一定要重复记忆。