如果你在德国生活，你一定很快就会发现德国人经常会说谢谢，即使只是在超市结账，也会对收银员说谢谢。当你在银行、邮局、机场等公共场所，大家也都能自觉排队，插队几乎是一件不可思议的事情。因此总体来说德国国民素质是比较高的，这当然是跟他们从小就注重培养孩子的良好习惯是息息相关的。除了家庭教育，学校教育也很大程度上承担了塑造孩子良好习惯的责任。今天让我们一起来看看，德国的学校是如何培养孩子的良好习惯的。
责任感
在德国，大约有三千一百万人在从事着志愿工作，占到了德国总人口数的三分之一以上。如此高的社会服务参与度自然是和教育分不开的。德国的教育非常注重培养孩子的责任感，学校不仅鼓励学生为自己和自己的生活负责，更鼓励学生投身于社会服务。在位于汉堡附近的玛霖奥文理中学，学校在班级事务和寄宿部生活等各个领域都为学生提供了成为学生代表的机会，让学生在服务于集体发展和为低年级的同学提供帮助的过程中学会承担责任。同时玛霖奥文理中学也是联合国教科文组织项目学校的积极成员，学校会定期举办活动周，和联合国教科文组织的区域合作伙伴一起参加活动，让学生能够意识到享有自由世界和现代生活的特权并不是理所当然，我们也应该去回馈社会。
玛霖奥文理中学与汉堡轮椅篮球队合作帮助学生提高处理残疾问题的意识
(图片由投稿者提供)
理财
德国父母会非常严格地控制零用钱数量，会让孩子做些简单的家务以获得零用钱，避免不劳而获。在一些德国的寄宿制学校里，孩子的零花钱也会得到良好的控制。比如公立盖巴赫王宫高级文理中学就设立了零花钱托管制度，学生每周可以从学校那里获得大约9欧的零花钱，学生将用这些钱来参加一些远足活动。并且学校建议家长，即使孩子需要在寄宿部度过整个周末，也没有必要给孩子额外的现金，因为所有的费用都将通过专门的杂费账单结算。
公立盖巴赫王宫高级文理中学寄宿部
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合作
在德国无论是家里还是学校，都会有意为孩子们组织一些集体活动。比如在公立马克道夫高级文理中学,无论是乐团合奏，还是在学校举办的运动比赛日上，学生们在放松压力的同时，也能培养自己的合作意识与能力，得到更为综合的全面发展。
公立马克道夫高级文理中学学生合奏
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礼貌尊重
德国父母在寻求孩子帮忙时会说“请”，之后会说“谢谢”。 告诉孩子要尊重别人的隐私。德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。在德国的很多学校里，都会把礼貌和尊重作为每个学生最重要的评价标准之一。比如上文提到的公立盖巴赫王宫高级文理中学，以及卢修斯高级文理中学等等。
总体来说在德国的学校里，尽管也会重视学生的成绩，希望学生能够掌握符合社会发展的知识和技能，但是更重视的是学生良好品性的培养。学校不会单单以成绩的好坏去评价一个学生，而是对孩子任何一点优秀的品质都予以肯定和鼓励，为学生全方位的发展提供基础。
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